“Playing for Succes” dat doe je SAMEN. Vanuit gelijke doelen, focus en teamspirit. Uitgaand van hoge verwachtingen. Vanuit talent, kennis, passie en bovenal met plezier. Dàt zijn de sleutels tot succes. Inspiratie vanuit de sport.
De herfst; een kleurrijke schoonheid.
Beeldmateriaal (paddenstoelen-tijd) en praktijkvoorbeelden van natuureducatie en natuurbeleving voor onderwijs en opvang. En voor iedereen die de nieuwsgierigheid naar de natuur wil doorgeven aan kinderen #jekuntnietnieuwsgieriggenoegzijn
Werd jij ook geraakt door het filmbericht van Charles Groenhuijsen (bijgesloten in dit blog) waarin hij oproept tot positieve berichtgeving.?Morgen krijgt het onderwijsveld waarschijnlijk te horen dat een verlengde Lockdown onvermijdelijk is. Hèt moment om de positieve kracht van het onderwijsveld voor nu (en later) te delen.
#teamkracht #ouderparticipatie #sterkebasis #perspectief
Een museum over de wijk waar de kinderen wonen, leren en spelen. Een wijk die niet altijd positief bekend staat. Hoe onterecht bleek uit dit project! Kanaleneiland alias het Rozeneiland heeft een rijke geschiedenis. De bewoners hadden en hebben toekomstdromen. Uit de praktijk: een museumproject vol GOUDEN MOMENTEN.
Met een propvolle koffer reisde Conny Grotendorst in 2011, als vrijwilliger (leerkracht) naar de Zanskar Scholen in het hoge noorden van de Himalaya. Niet eerder was zij zo lang en alleen in een onbekend en volledig geïsoleerd gebied.
Nu de wereld “on hold” is, denkt zij vaak terug aan India. Een goed moment voor haar om haar waardevolle ervaringen te delen.
Stout zijn, is belangrijk en boos worden lang niet altijd nodig. Een klein pleidooi voor “stouterds” in deze bizarre tijd.
“Onderwijs maken met de wijk”. De wereld in school of De school naar buiten. NL Doet in een Krachtwijk, doe je mee?
Lonneke Gordijn en Ralph Nauta designers van Studio Drift presenteren vanuit gezamenlijke “kracht” hun weergaloos mooie (vind ik!) multidisciplinaire overzichtstentoonstelling Coded Nature in het Stedelijk Museum Amsterdam.
Zowel hun kunst als hun co-leiderschap ervaar ik als waardevolle inspiratie binnen educatie en verantwoord ondernemen.
Op bezoek bij een IKC blijf ik hangen bij de peuters. Deze zomerse oktoberdag staan de schuifdeuren van het speellokaal naar buitenplein wijd open. Kinderen (2-4 jr) huppelen van binnen naar buiten en genieten van hun moment vrij spelen. Onbewust schenken ze mij en hun leid(st)ers een serie waardevolle blueprints. Wat we van ukkepukken kunnen leren
Tools voor succes; vanuit diversiteit, respect en een duidelijke visie. #dekrachtvanhetverschil #wereldburgerschap #globalentrepreneurship